Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Brenda RM
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos" y del problema "Los alumnos no conocen su entorno".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por diversidad y derechos humanos.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.

  • Investigación en internet y en libros de la zona para recopilar información sobre el entorno.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Discusión y análisis de la información recopilada.

  • Identificación de las manifestaciones socioculturales propias y relevantes del entorno.

  • Reflexión sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.


Sesión 3:



  • Presentación de casos de personas que ejercen sus derechos humanos de forma corresponsable y con reciprocidad.

  • Debate sobre la importancia de ejercer los derechos humanos y de respetar los derechos de los demás.

  • Realización de actividades prácticas para fomentar la corresponsabilidad y la reciprocidad en el ejercicio de los derechos humanos.


Sesión 4:



  • Elaboración de un mural o maqueta para mostrar las manifestaciones sociocultu