Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Brenda RM
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos" y del problema "Los alumnos no conocen su entorno".
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por diversidad y derechos humanos.
- Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.
- Investigación en internet y en libros de la zona para recopilar información sobre el entorno.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.
- Discusión y análisis de la información recopilada.
- Identificación de las manifestaciones socioculturales propias y relevantes del entorno.
- Reflexión sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo.
Sesión 3:
- Presentación de casos de personas que ejercen sus derechos humanos de forma corresponsable y con reciprocidad.
- Debate sobre la importancia de ejercer los derechos humanos y de respetar los derechos de los demás.
- Realización de actividades prácticas para fomentar la corresponsabilidad y la reciprocidad en el ejercicio de los derechos humanos.
Sesión 4:
- Elaboración de un mural o maqueta para mostrar las manifestaciones sociocultu