Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Primera sesión:

1. Presentación (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase. También se les informará sobre la metodología de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos): Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre los cambios que han experimentado en sus vidas. Se les preguntará sobre sus necesidades, intereses y logros actuales.

   
   



3. Exposición teórica (15 minutos): Dar una breve explicación sobre la importancia de reconocer los cambios en nuestras vidas y cómo estos pueden influir en nuestros proyectos personales. Se les mostrará cómo ajustar metas y diseñar estrategias para cumplirlas.

   
   



4. Trabajo en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de analizar un caso ficticio de un niño que ha experimentado cambios en su vida. Cada grupo deberá identificar los cambios, necesidades, intereses y logros de este niño, así como proponer estrategias para ajustar sus metas y cumplirlas.

   
   



5. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes estrategias propuestas.

   
   

Segunda sesión:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior y se reforzará la importanc