Textos de divulgación científica

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Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de profesionistas en nuestra comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en la comunidad.

  • Pregunta motivadora: ¿Por qué es importante que la comunidad conozca sobre ciencia?

  • Explicación del problema a atender: Falta de profesionistas en nuestra comunidad y la importancia de fomentar el conocimiento científico para solucionarlo.
    Desarrollo:

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes textos de divulgación científica y seleccionarán uno que les parezca interesante.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
    Cierre:

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias en la comunidad.

  • Tarea: Cada alumno deberá buscar ejemplos de divulgación científica en su entorno y llevarlos a la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los ejemplos de divulgación científica que los alumnos llevaron.

  • Pregunta guía: ¿Cómo podríamos utilizar estos ejemplos para fomentar el conocimiento de las ciencias en nuestra comunidad?
    Desarrollo:

  • Actividad en grupo: Los alumnos formarán equipos y diseñarán una propuesta de divulgación científica específica para abordar el problema de la falta de profesionistas en la comunidad.

  • Cada equipo