Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
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Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo:
Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio (5 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden ser una herramienta efectiva para transmitir mensajes en la comunidad.
- Presentar el problema: malos hábitos alimenticios, falta de conocimientos preventivos y ausencia de medicina preventiva.
- Plantear el objetivo de la clase: construir narrativas sobre una vida saludable y transmitirlas a través de medios de comunicación.
Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario.
- Organización de grupos de trabajo.
- Explicación de los diferentes medios de comunicación que pueden utilizar para transmitir sus mensajes (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.).
- Investigación en grupos sobre el tema de la vida saludable y recopilación de información relevante.
Sesión 2:
- Definir el mensaje a transmitir y el medio de comunicación a utilizar.
- Elaborar un guion o escaleta para el mensaje audiovisual.
- Iniciar la producción del mensaje audiovisual.
Sesión 3:
- Continuar con la producción del mensaje audiovisual.
- Revisión y retroalimentación de los avances del proyecto en grupos.
Sesión 4:
- Grabación y edición del mensaje audiovisual.
- Preparación de los materiales necesarios para transmitir el mensaje