Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Nivel: Preescolar 2º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Conozco, cuido y valoro mi cuerpo

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al cuidado de la salud personal

• Presentación del tema y del problema a través de imágenes y conversación grupal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades físicas que conocen y cómo estas pueden beneficiar su salud.


• Realizar una actividad práctica, como una rutina de ejercicios sencillos, para que los alumnos experimenten la importancia de mantenerse activos.


• Reflexión final sobre las sensaciones físicas experimentadas.

Sesión 2 (45 minutos) - Higiene personal

• Conversar sobre la importancia de la higiene personal para cuidar la salud.


• Mostrar imágenes de diferentes momentos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, etc.).


• Realizar una actividad práctica de lavado de manos, enfatizando la técnica correcta.


• Realizar una actividad de dibujo o manualidades relacionada con la higiene personal.


• Reflexión final sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 3 (45 minutos) - Higiene colectiva

• Conversar sobre la importancia de la higiene colectiva, como el cuidado del entorno y el respeto a los demás.


• Realizar una activida