Capacidades y habilidades motrices

Jose Luis Fisher
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices


Objetivo PDA: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos de 6º grado de Primaria.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Los alumnos no conocen un sistema de alimentación correcta.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Discusión sobre la importancia de las capacidades y habilidades motrices para la salud y el bienestar.

  • Actividad de calentamiento: Ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • Juego de relevos: Dividir a los alumnos en equipos y realizar carreras de relevos, fomentando la coordinación y el trabajo en equipo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Charla sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada.

  • Actividad de calentamiento: Juego de estaciones con ejercicios de fuerza y resistencia.

  • Juego de lanzamiento y puntería: Desarrollar la precisión y la coordinación al lanzar objetos hacia un objetivo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.

  • Actividad de calentamiento: Circuitos de ejercicios que involucren diferentes capacidades y habilidades motrices.

  • Taller de alimentación saludable: Los alumnos investigarán y diseñarán un menú equilibrado para una semana, considerando los grupos de alimentos y las porciones adecuadas.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.

  • Actividad de calentamiento: Juego de coordinación y equilibrio.

  • Mini torneo deportivo