Escritura colectiva mediante dictado
Vicky Rios
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva mediante dictado
Grado: 1° de Primaria
Objetivo (PDA): Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultad al escribir palabras y oraciones completas.
Enfoque interdisciplinario: Se incorporarán actividades que integren el área de Arte y experiencias estéticas para fortalecer la expresión y creatividad en la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Explicar el objetivo y la importancia de trabajar en equipo para crear textos.
- Actividad de diagnóstico: Pedir a los alumnos que escriban una oración sobre un tema libre. Observar la dificultad que presentan al escribir palabras y oraciones completas.
- Actividad de sensibilización: Realizar una actividad de dibujo libre y pedir a los alumnos que describan lo que dibujaron. Fomentar la expresión oral y la creatividad.
- Ejercicio práctico: Realizar un dictado corto de un texto sencillo y pedir a los alumnos que lo escriban en sus cuadernos. Luego, leer en voz alta lo que cada uno escribió y compararlo con el texto original.
Sesión 2 (45 minutos)
- Retomar el ejercicio práctico de la sesión anterior y analizar los errores más comunes en la escritura.
- Actividad de escritura colectiva: Formar grupos de trabajo y realizar un dictado de un texto más largo. Los alumnos deberán escribir las ideas que verbalicen y colaborar entre sí para completar el texto.
- Puesta en común: Cada grupo leerá en voz alta el texto que c