Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
emilio anaya
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar: La violencia familiar.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio: - Presentar la problemática de la violencia familiar y su impacto en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática.
- Introducir el concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos que conocen.
- Presentar ejemplos de cuentos y novelas que utilizan recursos estéticos.
- Analizar en grupo los elementos y recursos estéticos presentes en los ejemplos.
Cierre: - Reflexionar sobre la importancia de la literatura para abordar problemáticas como la violencia familiar.
- Dejar tareas de lectura de cuentos y novelas relacionados con la temática.
Sesión 2:
Inicio: - Revisar las tareas de lectura de cuentos y novelas relacionados con la violencia familiar.
Desarrollo:
- Realizar una puesta en común de las lecturas realizadas.
- Analizar en grupo los elementos y recursos estéticos presentes en los textos leídos.
- Reflexionar sobre cómo estos elementos y recursos estéticos contribuyen a transmitir mensajes y emociones.
- Realizar actividades de creación literaria en las que los alumnos utilicen elementos y recursos estéticos para contar una historia relacionada con la violencia famil