Materiales, procesos técnicos y comunidad.

GISELA TINOCO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema interdisciplinar: Lograr pavimentar la calle Veracruz de la col. México por medio de la recolección y reciclado de basura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y las problemáticas que enfrenta nuestra comunidad en relación con la basura.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema a abordar.


Desarrollo:



  • Proyección de un video que muestre las consecuencias del mal manejo de la basura en el entorno de la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones para abordar el problema de la basura en la calle Veracruz.

  • Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y selección de la alternativa más viable.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno de la comunidad a través del manejo adecuado de los materiales y la implementación de alternativas sustentables.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre técnicas de recolección y reciclado de basura.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de la técnica de recolección y reciclado de basura seleccionada por los alumnos