Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura y los elementos estéticos en los textos narrativos.


• Mostrar ejemplos de textos literarios que contengan elementos estéticos, como figuras retóricas, descripciones detalladas, entre otros.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos de elementos estéticos, como la descripción, la metáfora, la hipérbole, entre otros.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen los elementos estéticos presentes en diferentes fragmentos de cuentos y novelas.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión y análisis de los elementos estéticos presentes en los textos.

Cierre (10 minutos):

• Recapitular los conceptos y elementos estéticos trabajados en la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión y análisis para que los alumnos piensen en la importancia de estos recursos en la literatura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán buscar ejemplos de elementos estéticos en cuentos o novelas de su elección.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos.

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos y elementos estéticos trabajados en la sesión anterior.


• Comentar brevemente las tareas realizadas por los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y analicen los ejemplos de elementos estéticos que encontraron en los cuentos o novelas