La Revolución Industrial y su relevancia en nuestras vidas
Erika Morales
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: La Revolución Industrial y su relevancia en nuestras vidas
PDA (Propósito de aprendizaje): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Educación financiera
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre la Revolución Industrial.
- Plantear el problema principal: ¿Cómo la Revolución Industrial ha influido en nuestra educación financiera?
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos material de lectura sobre la Revolución Industrial.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico de la Revolución Industrial para investigar (por ejemplo, tecnología, industria textil, condiciones laborales).
- Los grupos deberán investigar cómo ese aspecto ha influido en la educación financiera y preparar una presentación corta para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y se realiza una discusión en clase sobre las influencias de la Revolución Industrial en la educación financiera.
- Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Plantear el siguiente problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias sociales de la Revolución Industrial y cómo se relacionan con nuestra educación financiera?
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos material de lectura sobre las consecuencias s