Introducción al tema y reflexión sobre la interculturalidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la interculturalidad (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la interculturalidad.


• Promover la lectura y escritura como herramientas para la apropiación de las culturas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los estudiantes y explicar brevemente qué implica la interculturalidad.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés que conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir textos cortos relacionados con la interculturalidad y la importancia de las manifestaciones culturales.
   
   
   • Los estudiantes deben leer los textos de forma individual y luego discutir en parejas las ideas principales.
   
   
   • Preguntar a algunos estudiantes sobre sus reflexiones y fomentar el debate.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que escriban una reflexión personal sobre la importancia de la interculturalidad y las manifestaciones culturales en inglés.
   
   
   • Recoger las reflexiones para su evaluación formativa.
   
   
   
   

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de comunicación asertiva e intercultural (45 minutos)

Objetivos:

• Desarrollar habilidades de comunicación asertiva e intercultural en inglés.


• Promover la escritura de guiones sobre situaciones de conflicto resueltos mediante la comunicación asertiva e intercultural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente la importancia de la comunicación asertiva e intercultural.
   
   
   • Repasar algunos ejemplos de situaci