Introducción al tema y análisis de textos instructivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos instructivos
Objetivo: Analizar las características de diversos textos instructivos y comprender la información que presentan.

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para mejorar los instructivos en la escuela primaria y que para ello es importante comprender cómo funcionan los textos instructivos.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes textos instructivos (reglamentos, recetas médicas y de cocina, indicaciones para juegos, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las características comunes que tienen.


• Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo sobre las características que identificaron y cómo pueden ayudar a comprender la información que presentan.


• Actividad individual: Entregar a cada alumno un texto instructivo y pedirles que lo lean, identifiquen las características y saquen conclusiones sobre la información que presenta.


• Puesta en común: Pedir a algunos alumnos que compartan sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Elaboración de textos instructivos
Objetivo: Producir textos instructivos para actividades escolares y juegos.

• Actividad de motivación: Plantear una situación en la que los alumnos tengan que explicar a un nuevo estudiante cómo jugar a un juego de mesa o de patio.


• Discusión en grupo: Promover una discusión sobre la importancia de ser claros y precisos al redactar instrucciones.


• Actividad en parejas: Pedir a los alumnos que elijan un juego de mesa o de patio y elaboren juntos las instrucciones para jugarlo.


• Presentación de instrucciones: Dar la oportunidad a algunas parejas de presentar sus instruccion