Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de interés en los nuevos aprendizajes y secuencia de proyectos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo a alcanzar.


• Realización de una dinámica de trabajo en grupo para motivar la participación e interacción de los alumnos.


• Planteamiento de la problemática y su relación con el tema a tratar.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Análisis de casos reales de sistemas tecnológicos evaluados y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Trabajo en grupos para discutir y reflexionar sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.


• Síntesis de los puntos clave abordados en la sesión.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos y reflexiones abordadas en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de falta de interés en los nuevos aprendizajes y secuencia de proyectos.


• Relación del tema de la clase con la problemática planteada.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos o sistemas tecnológicos que hayan tenido éxito en despertar el interés de los alumnos.


• Análisis de los elementos