Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Gabriela Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y llamado de atención a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de reconocernos a nosotros mismos y valorarnos como personas".


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación del problema (5 minutos):



  • Mostrar una imagen de un niño triste y preguntar a los alumnos: "¿Alguna vez te has sentido triste o desvalorizado? ¿Por qué crees que esto sucede?".



  1. Exploración del problema (10 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo una tarjeta con una situación en la que un niño no se reconoce a sí mismo o no se siente valorado.

  • Pedir a los grupos que discutan la situación y encuentren posibles soluciones.

  • Los grupos deben compartir sus ideas ante el resto de la clase.



  1. Reflexión y discusión (15 minutos):



  • Guiar una discusión en la clase sobre las posibles soluciones a las situaciones planteadas.

  • Destacar la importancia de reconocernos a nosotros mismos y valorarnos como personas.

  • Hacer énfasis en la diversidad y la importancia de respetar y valorar a los demás.


Cierre (10 minutos):



  • Resumen de lo aprendido durante la sesión.

  • Reflexión final sobre la import