Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Curso: 5º Primaria

Objetivo (PDA): Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una introducción sobre mitos y leyendas.


• Explicación sobre la importancia de conocer las historias tradicionales de nuestra región.


• Actividad grupal: investigar en casa sobre algún mito o leyenda conocido en su comunidad y compartirlo en clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes culturas presentes en la comunidad.

Sesión 2:

• Invitación a las personas mayores de la comunidad para compartir sus conocimientos sobre mitos y leyendas.


• Entrevista grupal a los invitados, donde cada alumno pueda hacer preguntas y anotar las respuestas.


• Discusión y análisis en grupo sobre lo aprendido en la entrevista.


• Actividad individual: escribir un resumen sobre la historia compartida por los invitados.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de diferentes mitos y leyendas de la región.


• Análisis en grupo de los elementos comunes encontrados en las historias.


• Actividad grupal: identificar los personajes, el ambiente, el conflicto y la moraleja presentes en cada historia.


• Reflexión individual sobre la importancia de estas historias en la transmisión de valores y conocimientos.

Sesión 4:

• Introducción a la redacción de mitos y leyendas.


• Explicación