Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender: Problemas en la Escritura, Lectura, Comprensión lectora y Pensamiento Lógico matemático.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida"


• Reflexión inicial: ¿Qué cambios han experimentado en su vida hasta ahora?


• Breve explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Dinámica de grupo: "La línea de vida", en la que cada alumno dibuja una línea que representa su vida hasta el momento y marca los cambios y momentos importantes.


• Presentación de casos reales de personas que han enfrentado cambios en su vida y han logrado superarlos.


• Actividad individual: Los alumnos deberán reflexionar sobre los cambios presentes en su vida y en la adolescencia, identificar metas personales y en colectivo a corto, mediano y largo plazo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y metas identificadas por los alumnos.


• Reflexión final: ¿Cómo pueden ayudarse mutuamente para alcanzar sus metas personales y en colectivo?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior: repaso de las metas personales y en colectivo identificadas por los alumnos.


• Presentación del problema a atender: problemas en la Escritura, Lectura, Comprensión lecto