Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Octavio Alejandro Dorado
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Tercer grado de secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Enfoque: Aprendizaje servicio, interdisciplinar


Pregunta problema: ¿Cuál es la relación entre las innovaciones tecnológicas y la calidad de vida de las personas?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica para evaluar la participación activa en las actividades prácticas; 2) Cuestionario de reflexión sobre la relación entre las innovaciones tecnológicas y la calidad de vida.


Sesión 1: Introducción al tema - Innovaciones tecnológicas y calidad de vida (Inicio, Desarrollo, Cierre)


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  • Actividad de reflexión: ¿Qué es una innovación tecnológica? ¿Cómo crees que las innovaciones tecnológicas pueden afectar la calidad de vida de las personas?


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición magistral sobre la relación entre las innovaciones tecnológicas y la calidad de vida.

  • Análisis de ejemplos concretos de innovaciones tecnológicas y su impacto en la calidad de vida.

  • Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de las innovaciones tecnológicas en la sociedad.


Cierre (10 minu