El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que el objetivo es investigar y difundir las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad en inglés.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre una manifestación cultural específica.


• Recopilación de información: Los grupos buscarán información sobre la historia, características, importancia y representación de la manifestación cultural asignada.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación en inglés.

Sesión 2:

• Actividad de expresión oral: Los alumnos compartirán sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.


• Debate: Se realizará un debate sobre la importancia de mantener y difundir estas manifestaciones culturales.


• Desarrollo del proyecto comunitario: Los