Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Ramiro Véliz
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Comprender la lectura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo y presentación del tema
- Realizar una lluvia de ideas sobre la sexualidad y la reproducción
- Generar preguntas iniciales sobre el tema
Fase de desarrollo:
- Leer en voz alta un texto sobre la influencia de la cultura en la sexualidad y la reproducción
- Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos deberán subrayar las ideas principales del texto y responder preguntas de comprensión
- Comentar en grupos pequeños las respuestas y discutir las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad
Fase de cierre:
- Puesta en común de las respuestas y conclusiones de la actividad
- Reflexionar sobre la importancia de respetar las diferentes perspectivas culturales
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de las diferentes prácticas de educación sexual en distintas culturas
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la tarea asignada
- Comentar en grupos pequeños las investigaciones realizadas y compartir ejemplos de prácticas de educación sexual en diferentes culturas