Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Cómo llevar a cabo el marketing de forma digital y cómo evitar la publicidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Asignatura: Tecnología

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Cómo llevar a cabo el marketing de forma digital y cómo evitar la publicidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del marketing digital y los problemas que puede generar la publicidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las diferentes formas de marketing digital (redes sociales, blogs, email marketing, etc.).


• Análisis de ejemplos de publicidad en diferentes medios digitales.


• Debate sobre los efectos positivos y negativos de la publicidad en la vida de los jóvenes.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de ser críticos y estratégicos al utilizar el marketing digital.


• Asignación de una tarea para investigar ejemplos de buenas prácticas de marketing digital y ejemplos de publicidad engañosa.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos encontrados y sus características.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los procesos de exposición y su importancia en la comunicación efectiva.


• Ejercicio práctico de exposición en grupos sobre ejemplos de buenas prácticas de marketing dig