Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Preguntar a los alumnos si saben qué son los mitos y las leyendas.


• Generar una lluvia de ideas sobre los mitos y las leyendas que conocen.

Desarrollo (25 minutos):

• Explicar brevemente qué son los mitos y las leyendas, haciendo énfasis en su importancia cultural.


• Presentar diferentes mitos y leyendas de México a través de imágenes y descripciones.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un mito o una leyenda para leer y analizar.


• Proporcionar a los grupos material de apoyo, como libros, textos o recursos digitales.


• Los grupos deberán identificar en su mito o leyenda las características y funciones del texto, como los personajes, la trama, el mensaje, etc.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase el mito o la leyenda que analizaron, destacando las características y funciones del texto.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar los mitos y las leyendas como parte de nuestra cultura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar un mito o una leyenda de México y realizar un dibujo o escribir un pequeño relato sobre el mismo.

Incorporación de la problemática de la EVALUACI