Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Título: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Objetivo: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de las drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del proyecto audiovisual


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la importancia de una vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación".


• Actividad de motivación: reproducción de un video corto sobre los efectos negativos de las drogas.


• Planteamiento del problema: ¿cómo podemos utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable y prevenir el consumo de drogas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los impactos de las drogas en la salud física y mental.


• Reflexión en grupo sobre los medios de comunicación utilizados para transmitir mensajes sobre salud y prevención de drogas.


• Diseño de un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable y prevenga el consumo de drogas.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes diseñados por cada grupo.


• Elección del mensaje más impactante y relevante para ser transmitido por medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Tarea: cada alumno debe pensar en qué medio de comunicación utilizaría para transmitir el mensaje y por qué.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y reco