Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura compartida en voz alta y su importancia en la comunicación y comprensión de textos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que los alumnos conocen y han leído en voz alta.


• Presentación de diferentes textos: Cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.


• Práctica de lectura en voz alta en parejas: Cada pareja elegirá un texto y lo leerá en voz alta para el resto de los compañeros.


• Reflexión y cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus experiencias y se destacará la importancia de la entonación y la fluidez al leer en voz alta.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de lectura en voz alta en parejas.


• Introducción de estrategias de entonación y fluidez: Ejemplificar técnicas como la pausa, la velocidad, el énfasis en palabras clave, entre otros.


• Práctica de lectura en voz alta aplicando las estrategias: Cada pareja elegirá un nuevo texto y aplicará las estrategias de entonación y fluidez aprendidas.


• Reflexión y cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus experiencias y se destacarán las mejoras que han logrado al aplicar las estrategias.

Sesión 3:

• Actividad de exploración de diferentes textos: Los alumnos tendrán la oportunidad de leer diferentes textos y elegir uno que les llame la atención.


• Práctica individual de lectura en voz alta: Cada alumno elegirá su texto y lo leerá en voz alta para el resto de los compañeros.


• Retroalimentación de los compañeros: Los compañeros brindarán r