Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Sesión 1:
Tema: ¿Qué es el álgebra?
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué saben sobre el álgebra? ¿Han escuchado hablar de ello?


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana que podrían resolverse con el uso del álgebra.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Ejemplos de situaciones de la vida cotidiana que se pueden resolver mediante álgebra.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar en grupos y plantear una situación en la que se utilice el álgebra para su resolución. Deberán escribirla tanto en lenguaje común como en lenguaje algebraico.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las situaciones planteadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del álgebra y cómo puede ayudarnos a resolver problemas en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y ejercitar sobre el álgebra durante la semana.

Sesión 2:
Tema: Traduciendo del lenguaje común al lenguaje algebraico
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar el concepto de álgebra y su importancia.


• Actividad de recordatorio: Resolver ejercicios básicos de álgebra en lenguaje común.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de cómo traducir situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico.


• Ejemplos de traducción de situaciones cotidianas al lenguaje algebraico.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán trabajar e