Materiales, procesos técnicos y comunidad

GRIS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: Secundaria 2º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema interdisciplinario: Inseguridad y violencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.

  • Reflexión inicial sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la sociedad.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de materiales y procesos técnicos.

  • Análisis de ejemplos de materiales utilizados en diferentes procesos técnicos en comunidades cercanas.

  • Identificación de los impactos sociales y ambientales de dichos procesos técnicos.


Cierre:



  • Discusión en grupos sobre cómo prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

  • Elaboración de propuestas para mejorar la utilización de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción del tema interdisciplinario: Inseguridad y violencia.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre cómo la inseguridad y la violencia pueden estar relacionadas con los procesos técnicos y el uso de materiales en la comunidad.

  • Análisis de casos reales de daños sociales y ambientales causados por procesos técnicos inseguros o violentos.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de