Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce símbolos presentes en manifestaciones culturales y artísticas, a partir del análisis e interpretación de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos que contienen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Presentación de imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Conversación en grupo sobre las características de las manifestaciones artísticas mostradas.


• Identificación y análisis de símbolos presentes en las manifestaciones (sonidos, gestos, colores, objetos, aromas, movimientos).

Sesión 2: Conexión con la cultura local (45 minutos)

• Investigación en grupo sobre las manifestaciones artísticas de la región.


• Identificación de símbolos específicos de la región presentes en las manifestaciones artísticas locales.


• Elaboración de una presentación para compartir con el resto de la clase sobre las manifestaciones artísticas de la región y sus símbolos.

Sesión 3: Creación de una muestra artística comunitaria (45 minutos)

• Organización de grupos para la creación de una muestra artística relacionada con las manifestaciones artísticas estudiadas.


• Cada grupo seleccionará un símbolo de una manifestación artística específica y lo representará a través de una obra de arte.


• Los grupos trabajarán colaborativamente para crear la muestra artística, utilizando diferentes materiales y técnicas.

Sesión 4: Pres