Introducción al tema

MIRELLE ALEJANDRA LUNA
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de suma y resta, su relación como operaciones inversas, y familiarizar a los estudiantes con el uso de agrupamientos y el algoritmo convencional para realizar restas de números naturales de hasta tres cifras.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué es la suma y la resta, y cómo se utilizan en la vida cotidiana.

  2. Presentar ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con restas de números naturales de hasta tres cifras, utilizando objetos concretos para realizar agrupamientos.

  3. Explicar y ejemplificar el uso del algoritmo convencional para realizar restas de números naturales de hasta tres cifras.

  4. Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes realicen restas utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.


Sesión 2: Aplicación del conocimiento


Objetivo de la sesión: Aplicar el conocimiento adquirido sobre suma y resta en situaciones problemáticas vinculadas al contexto de los estudiantes.


Actividades:



  1. Plantear a los estudiantes situaciones problemáticas relacionadas con su contexto en las que deban realizar restas de números naturales de hasta tres cifras.

  2. Trabajar en pequeños grupos para resolver las situaciones problemáticas, utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.

  3. Compartir y discutir las soluciones en grupo grande, destacando la importancia de la suma y la resta en la resolución de problemas cotidianos.


Sesión 3: Reforzamiento de conceptos


Objetivo de la sesión: Reforzar los conceptos de suma y resta y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiante