Propiedades de los exponentes
Eder De
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Introducción al Álgebra
Sesión 1:
Tema: Propiedades de los exponentes
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:
- Presentación del tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los exponentes.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: "¿Cómo podemos utilizar las propiedades de los exponentes para resolver operaciones algebraicas y sucesiones?"
Fase de Desarrollo:
- Explicación de las propiedades de los exponentes: producto de potencias de igual base, cociente de potencias de igual base y potencia de una potencia.
- Resolución de ejemplos prácticos en el pizarrón, utilizando las propiedades mencionadas.
- Asignación de ejercicios para que los alumnos resuelvan en parejas o de forma individual.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de los ejercicios resueltos por los alumnos.
- Retroalimentación del profesor y aclaración de dudas.
- Reflexionar sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resolución de operaciones algebraicas.
- Asignación de tarea para reforzar los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de términos algebraicos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer las propiedades de un término en una expresión algebraica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 50 minutos
Fase de Inicio:
- Repaso de las propiedades de los exponentes.
- Presentación de