Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Any Torres- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar relacionada: Identificar las propiedades macroscópicas de la materia en sus diferentes estados de agregación o físicos asociándola al grado de ordenamiento.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática a los alumnos.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia en el contexto actual.
- Planteamiento de la problemática interdisciplinar y su relación con el tema principal.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:
- División de los alumnos en grupos de 4-5 personas.
- Asignación de una investigación sobre un hito científico o tecnológico relevante.
- Entrega de fuentes de consulta orales y escritas (libros, artículos, vídeos, entrevistas) relacionadas con el hito asignado.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en el proceso de investigación.
- Tiempo para que los alumnos indaguen en las fuentes de consulta asignadas.
- Orientación y apoyo del profesor en la búsqueda y análisis de información.
- Elaboración de un resumen de las principales aportaciones del hito y su influencia en la sociedad actual.
Sesión