Explorando herramientas, máquinas e instrumentos: una extensión corporal para satisfacer necesidades humanas

Plan de clase

Título: Explorando herramientas, máquinas e instrumentos: una extensión corporal para satisfacer necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Tema interdisciplinar: Desconocimiento de las herramientas informáticas

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras herramientas

-Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos facilitan las tareas.
-Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren diferentes herramientas en el aula (martillos, destornilladores, lápices, etc.) y describan su función y utilidad.
-Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades. Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas tecnológicas que desconozcan.

Sesión 2:
Título: Herramientas tecnológicas al rescate

-Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación del tema interdisciplinar: desconocimiento de las herramientas informáticas y su importancia en la actualidad.
-Desarrollo: Realizar una investigación guiada en grupos sobre diferentes herramientas informáticas (computadoras, tablets, smartphones, etc.), sus funciones y cómo pueden satisfacer intereses y necesidad