Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

PDA (Propósito de aprendizaje): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atención al problema de Mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la planeación.


• Conversación en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas que puede causar una mala alimentación.


• Introducción a diferentes tipos de expresión artística (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) como herramientas para transmitir mensajes y crear conciencia en la comunidad.


• Asignación de grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las consecuencias de la mala alimentación en la salud y en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones para mejorar la alimentación en la escuela y en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia del respeto a la diversidad en la creación de propuestas artísticas.

Sesión 3:

• Creación de propuestas artísticas en cada uno de los lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que representen soluciones para mejorar la alimentación en la escuela y en la comunidad.


• Práctica y ensayo de las producciones artísticas en los grupos.

Sesión 4:

• Presentación de las producciones artísticas en el aula.


• Reflexión y debate sobre los mensajes transmitidos y la efectividad de las propuestas.


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