Introducción al álgebra
ISMAEL TORRES
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas en la vida cotidiana.
- Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y aplicar el álgebra en situaciones reales.
- Actividad: Resolución de problemas sencillos utilizando el álgebra.
Sesión 2:
- Repaso: Propiedades básicas del álgebra y su aplicación en la resolución de ecuaciones.
- Actividad: Resolución de ecuaciones lineales de primer grado.
- Debate en grupo sobre la importancia de la resolución de ecuaciones en la vida diaria y cómo se relaciona con el problema de desintegración social.
Sesión 3:
- Introducción a las ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.
- Actividad: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Discusión en grupo sobre la utilidad de la factorización en la resolución de problemas reales y su relación con la desintegración social.
Sesión 4:
- Introducción a la fórmula general para la resolución de ecuaciones cuadráticas.
- Actividad: Resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.
- Debate en grupo sobre la importancia de conocer y aplicar la fórmula general en la resolución de problemas y su relación con la desintegración social.
Sesión 5:
- Evaluación formativa: Resolución de problemas que involucren ecuaciones cuadráticas por factorizac