Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de las principales herramientas informáticas.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre herramientas informáticas.


2. Prueba escrita sobre el manejo de herramientas informáticas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una dinámica de presentación para conocer los intereses y necesidades de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


3. Ejemplos de cómo las herramientas nos ayudan a solucionar problemas en diferentes contextos.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.


2. Asignación de una tarea donde los alumnos deberán identificar y analizar una herramienta, máquina o instrumento que utilizan con frecuencia y explicar cómo les ayuda a solucionar problemas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Recopilación de las diferentes herramientas, má