Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los niños no realizan el análisis adecuado para entender correctamente los números.

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación inicial.
   
   
   • Presentación del problema: "¿Por qué es importante entender correctamente los números?".
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes números en tarjetas y se le pide a los alumnos que los ordenen de manera ascendente.
   
   
   • Observación y registro de las estrategias utilizadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Reflexión y análisis (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las estrategias utilizadas por los alumnos.
   
   
   • Discusión sobre la importancia de entender correctamente los números para su uso en la vida diaria.
   
   
   
   



4. Aplicación práctica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de "La escalera numérica": Los alumnos se colocan en una línea y se les pide que digan en voz alta la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes números en tarjetas y se le pide a los alumnos que los ordenen de manera descendente.
   
   
   • Observación y registro de las estrategias utilizadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Reflexión y análisis (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las estrategias utilizadas por los alumnos.
   
   
   • Discusión sobre la importanc