Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas.
Pedro Bernardo Camarena- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas.
PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Prevención y detección de consumo de sustancias nocivas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que los alumnos conocen y sus efectos.
- Presentar un video o imágenes impactantes que muestren las consecuencias del consumo de sustancias adictivas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia adictiva para investigar.
- Cada grupo deberá investigar los efectos de la sustancia en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos a través de un cartel o presentación multimedia.
Cierre:
- Realizar una discusión en clase sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
- Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes por distintos medios, como redes sociales, blogs o presentaciones en clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una sesión de preguntas y respuestas sobre los temas tratados en la sesión anterior.