Introducción al tema y diagnóstico de problemáticas sociales y ambientales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de problemáticas sociales y ambientales (45 minutos)

Objetivo: Reconocer diferentes problemáticas sociales y ambientales de la comunidad y reflexionar sobre algunas acciones para solucionarlas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que trabajarán en el tema "La comunidad como el espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela".
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su relación con el entorno en el que se desarrollan.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que pueden identificar en su comunidad.
   
   
   • Registrar las ideas en un mural o pizarra.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una problemática social y ambiental identificada en la lluvia de ideas.
   
   
   • Solicitar a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada, utilizando recursos como libros, internet, entrevistas a miembros de la comunidad, etc.
   
   
   • Cada grupo deberá elaborar una lista de acciones que podrían llevarse a cabo para solucionar la problemática.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que comparta sus resultados con el resto de la clase.
   
   
   • Guiar una reflexión en conjunto sobre las problemáticas sociales y ambientales identificadas y las posibles acciones para solucionarlas.
   
   
   • Planteamientos de preguntas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Lectura y escritura sobre las problemáticas sociales y ambientales (45 minutos)

Objetivo: Apropiarse de las culturas a través de la lectura y la escritura, relacionándolas con las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Desarrollo de la ses