Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Roger Hernandez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los jóvenes que desconocen cómo enfrentar los principales desafíos que los rodean en la época actual, tales como embarazos prematuros.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de debate, 2) Cuestionario de reflexión.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes el tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.
- Pregunta disparadora: "¿Qué saben sobre los derechos humanos y cuál consideran que es su importancia en nuestra sociedad?".
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Presentación del problema: Explicar el problema de los jóvenes desconocen cómo enfrentar los principales desafíos que los rodean en la época actual, tales como embarazos prematuros.
- Actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre los derechos humanos y su relación con los desafíos actuales de los jóvenes.
- Recursos: Proporcionar a los estudiantes recursos como libros, artículos y páginas web para investigar.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos e ideas principales sobre los derechos humanos y los desafíos de los jóvenes en la época actual.