La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

jennifer Lopez Perez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):
Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística como riqueza cultural y valorarla.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la sesión.

  2. Realizar una actividad de reflexión grupal sobre las lenguas que hablan en su comunidad y en su familia.

  3. Exponer ejemplos de diferentes variantes lingüísticas del español y otras lenguas.

  4. Ver un video o leer un cuento que destaque la importancia de la diversidad lingüística.

  5. Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes variantes lingüísticas.


Recursos:



  • Pizarra o proyector.

  • Material audiovisual.

  • Papel y lápiz para los alumnos.


Sesión 2 (Investigación y análisis):
Tema: Variantes lingüísticas del español.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas del español.


Actividades:



  1. Revisar las diferentes variantes lingüísticas del español a nivel regional y social.

  2. Realizar una investigación en grupos sobre una variante lingüística específica del español.

  3. Presentar los resultados de la investigación a través de una exposición grupal.

  4. Realizar una actividad de reconocimiento de variantes lingüísticas en textos escritos.


Recursos:



  • Material de investigación sobre variantes lingüísticas del español.

  • Pizarra o proyector.

  • Papel y lápiz para los alumnos.


Sesión 3 (Aplicación en la comunicación familiar):
Tema: Uso de las variantes lingüísticas en la comunicación familiar.
Duración: 45 min