La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Analizar el pasado para explicarse el presente y entender cómo las sociedades actuaron ante determinadas circunstancias.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en el contexto actual.


• Actividad introductoria: Mostrar imágenes de ciudades actuales y preguntar a los alumnos si saben cómo surgieron y se desarrollaron. Generar una lluvia de ideas sobre posibles factores que influyeron en su crecimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema central: ¿Cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII? Explicar que mediante la investigación, buscarán respuestas a esta pregunta.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, donde los alumnos podrán aportar conocimientos de diferentes asignaturas. Cada equipo deberá elegir un coordinador.


• Investigación: Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII. Podrán utilizar diferentes fuentes como libros, internet, documentales, etc.


• Apoyo docente: El profesor estará disponible para resolver dudas y brindar orientación a los equipos durante la investigación.

Cierre (10 min