Escritura colectiva por medio del dictado
Mar Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo: Introducir el proyecto comunitario y motivar a los alumnos a trabajar en la escritura colectiva a través del dictado.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando imágenes o videos de diferentes proyectos comunitarios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden existir en la comunidad y cómo se pueden solucionar.
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de textos (cartas, recetas, cuentos, etc.) y explicarles cómo pueden ser útiles en la comunidad.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos elijan un problema comunitario y decidan qué tipo de texto podrían crear para solucionarlo.
Sesión 2: Planificación del proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo: Planificar la escritura colectiva a través del dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Actividades:
- Recordar la problemática comunitaria elegida y el tipo de texto seleccionado en la sesión anterior.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto específico.
- Explicar a los grupos que deben planificar su texto, considerando el propósito (informar, persuadir, entretener, etc.) y los destinatarios.
- Proporcionar a los grupos materiales de apoyo (hojas, lápices, libros, etc.) para que realicen su planificación.
Sesión 3: Desarrollo del proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar la escritura colectiva a través del dictado, tomando en cuenta la planificación previa.
Actividades:
- Recordar a los alumnos la planificación realizada en la sesión anterior.
- Organizar a lo