La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Iván Orihuela
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Cuidado ambiental
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Actividades de respuesta corta sobre los contenidos tratados en las sesiones. 2) Debate en grupo sobre las implicaciones del problema del cuidado ambiental en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema del cuidado ambiental.
- Planteamiento del problema principal a resolver: ¿Cómo afecta el cuidado ambiental a la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?
- Actividad de lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la disputa por los territorios en América, África y Asia.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
- Presentación de ejemplos históricos relevantes.
- Análisis de documentos y fuentes primarias relacionadas con el tema.
- Trabajo en grupos para identificar las implicaciones del cuidado ambiental en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.
- Reflexión individual sobre la relación entre el cuidado ambiental y la disputa por los territorios.
- Asignación de tareas y lecturas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las conclusiones de la sesión anterior.