Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica hasta billones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión de la sucesión numérica hasta billones

Nivel: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el problema: "No saben leer números hasta billones" y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
   
   
   • Explicar la importancia de conocer y comprender los números hasta billones para desenvolverse en situaciones cotidianas.
   
   
   
   



2. Exploración (20 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en pequeños grupos.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo tarjetas numéricas y pizarra.
   
   
   • Pedir a los grupos que organicen las tarjetas numéricas en una sucesión numérica ascendente y descendente hasta billones.
   
   
   • Observar y registrar las estrategias utilizadas por los grupos.
   
   
   
   



3. Reflexión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las estrategias utilizadas por los grupos.
   
   
   • Identificar patrones y reglas para la formación de la sucesión numérica hasta billones.
   
   
   • Resaltar la importancia de tener claros los nombres y la forma de expresión de los números.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Aplicación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno un número natural.
   
   
   • Pedir a los alumnos que expresen oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir del número dado hasta billones.
   
   
   • Observar y registrar el desempeño de cada alumno.
   
   
   
   



2. Investigación (20 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alumno