Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Problema: Concientizar al alumno y al padre de familia sobre la importancia de la práctica de hábitos de higiene para evitar ponerse en riesgo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema y problemática: se plantea la importancia de los hábitos de higiene en la prevención de enfermedades.


• Diálogo y reflexión sobre los hábitos de higiene personal y colectiva que se deben practicar.


• Actividad práctica: lavado de manos correctamente.


• Discusión y conclusiones sobre la importancia de la higiene personal.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y preguntas abiertas sobre los hábitos de higiene personal y colectiva.


• Actividad de limpieza del aula: los alumnos ayudarán a limpiar el salón de clases, organizando y recogiendo los materiales.


• Reflexión sobre la importancia de mantener limpio el entorno.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación de las sesiones anteriores y discusión sobre cómo se pueden prevenir enfermedades a través de los hábitos de higiene y limpieza.


• Juego sobre identificación de objetos higiénicos y no higiénicos.


• Actividad práctica: cómo toser y estornudar correctamente.

Sesión 4 (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores y preguntas para revisar los conocimientos adquiridos.


• Actividad práctica de actividad física: realizarán ejercicios de estiramientos y juegos al aire libre.


• Discusión final sobre la