Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Energías usadas en Veracruz"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: se utilizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimientos de los estudiantes acerca del tema de la energía y sus implicaciones en los procesos técnicos.

   
   



2. Rúbrica de participación y reflexión: se utilizará al final de cada sesión para evaluar la participación activa de los estudiantes en las actividades propuestas y su capacidad de reflexionar sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Breve discusión en grupos sobre las respuestas y socialización de las mismas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas técnicos que dependen de diferentes fuentes de energía.


• Análisis de casos de uso de energía en Veracruz y sus implicaciones soci