Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud: Contaminación de los ríos y parques

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud: Contaminación de los ríos y parques

Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Conocer la situación actual de la contaminación de los ríos y parques.

• Introducción al tema y motivación mediante imágenes y videos sobre la contaminación en los ríos y parques.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las actividades humanas que pueden causar contaminación en estos lugares.


• Realizar una actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana específica a investigar (uso de pesticidas en la agricultura, vertido de residuos industriales, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre la actividad asignada y exponer los resultados al resto de la clase.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender las consecuencias de la contaminación en los ríos y parques.

• Revisar las exposiciones de los grupos sobre las actividades humanas investigadas.


• Realizar una actividad práctica: Simular la contaminación de un río y un parque utilizando maquetas, agua teñida y residuos sólidos (papel, plástico, etc.).


• Observar las consecuencias visuales y discutir sobre cómo afecta la vida de los seres vivos y la salud humana.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar los ríos y parques para prevenir la contaminación.

Sesión 3:
Objetivo: Identificar acciones de consumo responsable p