Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Karen Soto
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo general: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Objetivo específico: Promover el consumo de alimentos saludables entre los estudiantes.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de preguntas: ¿Por qué es importante lavarnos las manos? ¿Cómo debemos cuidar nuestra higiene personal?

  2. Explicación de la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.

  3. Conversación sobre las acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de las actividades cotidianas.

  4. Asignación de una tarea para llevar a cabo durante el hogar: realizar un dibujo sobre la importancia de la higiene personal.


Sesión 2:
Tema: Alimentación saludable
Actividades:



  1. Reflexión sobre los alimentos que consumen regularmente.

  2. Discusión sobre los alimentos saludables y no saludables.

  3. Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos saludables y no saludables.

  4. Actividad práctica de clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  5. Elaboración de un mural con imágenes de alimentos saludables.


Sesión 3:
Tema: Actividad física y salud
Actividades:



  1. Conversación sobre la importancia de la actividad física en nuestra salud.

  2. Explicación de los beneficios de la actividad física.

  3. Realización de ejerci