Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo:

El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Conoce y usa las fracciones 1/10 y 1/100 con el apoyo del metro graduado.

Metodología:

Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana. Hacer énfasis en las fracciones y su relación con el metro graduado.

  
  



• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos un metro graduado y pedirles que investiguen cómo se representan las fracciones de 1/10 y 1/100 en dicho instrumento. Permitirles que realicen mediciones y manipulen el metro graduado para comprender su funcionamiento.

  
  



• Puesta en común: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus descubrimientos y reflexiones acerca de las fracciones 1/10 y 1/100 en el metro graduado. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Aplicación de conocimientos: Proponer a los alumnos una serie de ejercicios prácticos en los que deban utilizar el metro graduado para representar fracciones de 1/10 y 1/100. Estos ejercicios pueden incluir la medición de longitudes, la comparación de fracciones y la resolución de problemas.

  
  



• Trabajo en equipo: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad colaborativa en la que deban utilizar el metro graduado y el conocimiento adquirido para resolver un problema relacionado con las fracciones. Estimular el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Reforzamiento de conocimientos: Realizar una actividad de repaso en la que los alumnos apliquen nuevam