Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Comprender la relación entre suma y resta como operaciones inversas.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Motivación (10 minutos)

• Presentar a los alumnos situaciones problemáticas que involucren la suma y resta en diferentes contextos, como por ejemplo, repartir pizza entre amigos, comprar entradas para un concierto, etc.


• Preguntar a los alumnos cómo resolverían cada situación problemática.

Actividad 2: Experimentación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo tarjetas con problemas relacionados con la suma y la resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Cada grupo debe resolver los problemas y discutir en equipo cómo llegaron a la solución.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Actividad 3: Reflexión (10 minutos)

• Invitar a algunos grupos a compartir sus soluciones y estrategias utilizadas.


• Fomentar la discusión y el análisis de las diferentes estrategias utilizadas por los grupos.


• Destacar la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

Sesión 2: Aplicación de la suma y resta

Objetivo: Aplicar la suma y resta de números decimales en diversos escenarios.

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Repaso (10 minutos)

• Recordar brevemente la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Realizar algunos ejercicios de repaso de suma y resta de números decimales en el pizarrón.

Actividad 2: Juego de roles (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Entregar a cada pareja una tarjeta con un escenario donde se deben aplicar la suma y resta de números decimales, como por ejemplo, una tiend