Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.
Edgar Alcántara
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente perímetros de figuras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.
Duración: 50 minutos
Fase de inicio:
- Presentación del tema: "Hoy comenzaremos a aprender sobre el álgebra y su aplicación en la representación de perímetros de figuras".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el álgebra y los perímetros.
- Presentación del objetivo de la clase: "Representar algebraicamente perímetros de figuras".
- Introducción al concepto de perímetro y su fórmula.
Fase de desarrollo:
- Realización de ejercicios prácticos para calcular el perímetro de figuras simples, como rectángulos y triángulos.
- Aplicación de la fórmula del perímetro para figuras irregulares.
- Introducción a la representación algebraica del perímetro utilizando variables.
Fase de cierre:
- Reflexión y discusión sobre la importancia del álgebra y la representación algebraica en la resolución de problemas geométricos.
- Realización de un ejercicio de aplicación donde los alumnos deberán representar algebraicamente el perímetro de una figura dada.
- Recopilación de las representaciones algebraicas realizadas por los alumnos.
Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras.
Duración: 50 minutos
Fase de inicio:
- Recapitulación del tema de la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinario: "Los alumnos consumen comida chatarra".
- Discusión sobre los efectos negativos de la comida chatarra en la salud y la importancia de llevar una vida saludable.
Fase de desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los efectos negativos de la comida chatarra en la salud.
- Recopilación de información relevant